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Des propositions parlementaires pour doper la diversité des profils du top management public
Le rapport “fonction publique” de l’Assemblée nationale relatif au budget 2020 préconise d’élargir et de renforcer le dispositif des classes préparatoires intégrées (CPI) en ciblant davantage les zones rurales et en améliorant l’accompagnement financier des étudiants. Piloté par la députée Émilie Chalas (LREM), le rapport estime nécessaire de lancer des CPI pour les formations propres à la territoriale.
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